MESSAGE AUX ETUDIANTS DU 18 JANVIER 2018
EVALUATION DES TUTEURS PAR LES ETUDIANTS
Bonjour à Chers étudiants,
Dans une perspective d’appréciation et d’amélioration de l’encadrement, un questionnaire pour l’évaluation des tuteurs sera mis en ligne dans la plateforme le Samedi 19 janvier 2019 à partir de 10H. Elle sera clôturée le samedi 26 janvier 2018 à 19H et nécessite la contribution de chacun pour parfaire la formation au niveau opérationnel.
Elle se fera sur la base d’un questionnaire à remplir individuellement pour évaluer le ou les tutrices avec lequel(les) , vous avez été le plus souvent en contact durant votre formation (spécifier le nom du tuteur ou de la tutrice) .
POUR ACCEDER A L’EVALUATION :
- Cliquez sur EVALUATION DES TUTEURS DE LA 3ème COHORTE (une fenêtre s’ouvre) ;
- Double-cliquer sur la région vous concernant (exemple Dakar ou Diourbel….) (la consigne de remplissage s’ouvre) ;
- Cliquer sur QUESTIONNAIRE TUTORAT 3ième COHORTE (le questionnaire s’ouvre)
- Répondez aux questions de 1 à 30 et remplissez et remplissez la réponse 31 au niveau du rectangle en dessous , puis ;
- CLIQUEZ SUR Envoyer le questionnaire
NOTA BENE :
a- Si vous ne trouvez pas votre région sur la première page (1) , Cliquer sur le 2 pour afficher le reste des région
b- NOUS COMPTONS SUR VOTRE DILIGENCE POUR LE REMPLISSAGE DU QUESTIONNAIRE AVANT SAMEDI 26 JANVIER 2019
Bonne reception
Courses
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L'objectifs de ce chapitre est d'évaluer les connaissances des apprenants dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (TIC).ce cours peut répondre à certaines questions que l'on peut poser autour de l'utilisation des nouvelles technologies de traitement automatique de l'information et de son rôle dans le développement de secteur du elearning.
Évaluation de Synthèse LEG et RED
- Teacher: Alioune Zeiman MBAYE
- Teacher: Mamadou HOUMPANOU
RED Règle Ethique et Déontologie
- Teacher: Alioune Zeiman MBAYE
- Teacher: Mamadou HOUMPANOU
RA Relation D'aide
- Teacher: Maty NDOYE
ES MC-PCI Évaluation de synthèse MC-PCI
- Teacher: Ismaila MBAYE
- Teacher: Dr Makhouradia THIAM
APC Approche par Compétence
- Teacher: Ndeye Astou SENE
- Teacher: Ndeye Sokhna NDAO
FOP Formation du Personnel
- Teacher: Ndeye Sokhna NDAO
- Teacher: Ndeye Astou SENE
Ce cours permet aux apprenants de se familiariser avec la terminologie utilisée dans un contexte d’enseignement/apprentissage.
MODULE
ENSEIGNEMENT A LA CLIENTELE
Court texte introductif qui prépare les étudiants à leur parcours dans le module
Ce cours présente de façon détaillée les différentes étapes de l’enseignement à la clientèle. L’apprenant y acquerra les connaissances et y développera les attitudes et les habiletés nécessaires pour donner une information en matière de soins et de services de santé en utilisant les principes pédagogiques.
Il y apprendra à déterminer les besoins et les attentes en matière d’information et d’apprentissage, à structurer et à mener des activités d’enseignement auprès des patients
Objectif général
A la fin de ce cours, l’apprenant doit être en mesure de :
Mener un enseignement auprès de la personne soignée et de ses accompagnateurs en respectant les caractéristiques biologiques et socioculturelles de la personne soignée
Public Cible
Infirmier et sage-femme
Pré requis
Communication aidante
Approches pédagogiques
Concepts usuels en pédagogie
Elaboration d’un programme de formation
Consignes de travail
Il faut se connecter 30mm par jour et participer de façon assidue aux activités de forums qui seront co-animés avec les tuteurs
Activités
Consignes et résultats attendus
Période ‐ durée
Forum général du module
Discussion et réflexion sur l’intérêt de l’enseignement à la clientèle dans la pratique infirmière
Durée : 2 jours
FS Financement de la Santé
- Teacher: Mamadou WADE
- Teacher: Ndeye Astou SENE
MODULE :
ENSEIGNANT :
Démarche de résolution de problème de santé.
Ndeye Astou Sène Camara
Court texte introductif qui prépare les étudiants à leur parcours dans le module :
- objectif général :
- Public Cible
- Pré requis
- Consignes de travail
Ce cours met à la disposition des infirmiers et des sages-femmes un outil d’intervention en santé communautaire s’inspirant de la méthodologie de résolution de problème. En effet ce cours leur permettra d’acquérir des connaissances et des habiletés qui leur permettront d’étudier la situation de santé de l’individu, de la famille et de la communauté , de poser le diagnostic communautaire avec les populations , d’élaborer et de mettre en œuvre un programme de santé communautaire
Savoir utiliser la méthodologie de résolution de problème en santé communautaire
Infirmier d’état et Sages- femmes d’état
Connaissances en informatique, en recherche documentaire, psychologie de la santé, sociologie, anthropologie de la santé, en communication, recherche, notions de statistique, de démographie
Se connecter 30mn par jour, participer aux forums Co- animés par les tuteurs
UE 8
ENSEIGNANTE
SOINS INFIRMIERS OBSTETRICAUX
Marie Hanne Bigué SARR
COURS
Accouchement à style libre
Présentation du cours
La médecine basée sur les preuves permet de réduire l’utilisation mécanique des soins qui ne sont pas basés sur des preuves scientifiques ou qui sont à faible qualité. L’accouchement à style fait partie intégrante des soins humanisés recommandés par l’OMS et qui permet à la parturiente de choisir la position ou elle se sent plus à l’aise pour accoucher. Ce cours vous permettra d’améliorer la prise en charge de la parturiente.
Objectif général :
Assurer la prise en charge des parturientes en tenant compte de la position choisie
Public Cible
Infirmiers et Sages -femmes d’état
Pré requis
Connaissances en anatomie, physiologie, en gynécologie, en hygiène, en techniques de communication et de soins infirmiers obstétricaux
Consignes de travail
Il faut se connecter au moins deux heures par jour
Forum général du cours
Le forum permet aux apprenants d’échanger sur les différentes positions de l’accouchement à style libre et de leurs avantages dans le déroulement de l’accouchement et de la qualité des soins. Les apprenants seront informés de l’ouverture du forum par des messages.
CPN Consultation Prénatale Recentrée
- Teacher: Ndeye Sokhna NDAO
- Teacher: Savia NDIAYE
- Teacher: Ndeye Astou SENE
SRAJ Santé de la Reproduction des Ado Jeunes
- Teacher: Mme Sokhna Bintou Samb DIOP
- Teacher: Marie Anne Bigué SARR BASSE
- Teacher: Savia NDIAYE
GER Gériatrie
- Teacher: Dr Abou THIAM
SM Santé Mentale
- Teacher: Dr Fatoumata BA
SOPAL Soins Paliatifs
- Teacher: Amory Diop
ECET ESPACE DE COMMUNICATION ENSEIGNANTS-TUTEURS
- Teacher: Ndeye Sokhna NDAO
- Teacher: Dr Makhouradia THIAM
- Teacher: Maty NDOYE
- Teacher: Ndeye Sokhna SECK
GUP Guides d'utilisation de la plateforme
- Teacher: Maty NDOYE
- Teacher: TEST ENSEIGNANT